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  • 如何提升企业领导艺术技巧日期:2018-08-11 点击:0

    企业领导者是一个企业的灵魂, 企业的发展进步都离不开领导者, 所以领导者需要形成自己的领导艺术, 拥有自身的管理模式和领导方法, 促进企业的持续发展...[查看全部]

  • 抗日战争时期毛泽东识大势谋大局的领导艺术日期:2018-08-11 点击:0

    毛泽东强调的是大局观, 即要注重事物的整体性, 不能只见树木不见森林。他还说:“领导和预见有什么关系?预见就是预先看到前途趋向。...[查看全部]

  • “赣南三整”中蕴含的朱德领导艺术日期:2018-08-11 点击:0

    本文从组织管理的微观视角, 审视一个士气低落、军心涣散的队伍是怎样通过几次小小的整顿, 就很快地凝聚在一起, 并风风火火地投入更艰难困苦的战斗中去的, 进而尝试用本尼斯的当代...[查看全部]

  • 行政领导艺术的重要性及其当代应用日期:2018-08-11 点击:0

    将行政领导艺术广泛运用于行政管理领域更是当务之急, 不只行政领导者个人需要掌握, 国家和政府更应该要求行政领导艺术被应用于决策和管理中。...[查看全部]

  • 研究钢琴伴奏与声乐艺术之间既相互依存又对立统一的关系日期:2018-08-09 点击:0

    音色是一种声音传达出来的感官特征。在声乐表演中, 钢琴伴奏和声乐艺术之间存在着对立的关系, 比如在一些艺术歌曲当中没有前奏曲就会显得相对薄弱, 而加入了钢琴伴奏就可以使音色...[查看全部]

  • 分析声乐演唱中出现怯场的原因和解决方案日期:2018-08-09 点击:0

    声乐演唱的学习就是一个模仿学习的过程, 它的这种特殊性就决定了只有通过不断的实践和观摩, 才能在学习的过程中去提高自身的实践能力以及掌握更多的演唱经验,演唱者只有高超的技艺...[查看全部]

  • 概述声乐演唱当中的演唱技巧以及情感表达日期:2018-08-09 点击:0

    人们进行声乐演唱主要是为了对情感进行表达。音乐起源包含模仿自然、生理本能以及求爱等众多观点, 而这些观点全部认为声乐是人类对情感进行表达的具体需要。...[查看全部]

  • 声乐中视唱练耳训练声乐技巧的价值日期:2018-08-09 点击:0

    在视唱练耳教学中, 基础部分的练习方式主要有调式调性、节奏节拍、听音记谱、力度旋律等, 通过这些基础训练, 可以帮助学生对和弦构唱与调式音阶进行掌握。在声乐教学中, 基础的教...[查看全部]

  • 剖析钢琴伴奏音乐本体方面的要素研究其在民族声乐中的艺术特色日期:2018-08-09 点击:0

    中国民族声乐作品的音色个性多姿多彩, 而钢琴伴奏的音响效果、音色层次也极为丰富。器代替重复同一旋律的混合音色。作为民族声乐作品的伴奏者必须要了解钢琴各个音区音响效果的差异...[查看全部]

  • 以黄自作品中艺术价值为例探索中国声乐作品的艺术价值日期:2018-08-09 点击:0

    黄自先生声乐作品中民黄黄族自自先性先生的生的表的声声现乐乐不作作仅品品中局中的的限民民于族族曲性性调的的旋表表现律现不不之仅仅中局局, 限限于还于曲表曲调现调旋旋在律律了...[查看全部]

  • 分析茶歌演唱艺术的美学内涵日期:2018-08-09 点击:0

    当前茶歌艺术发展时, 其需要结合当前时代特点来对该艺术进行综合改造和优化, 特别是借助网络传递的新特点, 实现该艺术的时代气息。...[查看全部]

  • 研究传统声乐理论的教育理念和价值日期:2018-08-09 点击:0

    从民族艺术发展的角度上来看, 民族文化的积累也是十分关键的, 我国的民族声乐艺术还需要根植于传统声乐文明基础之上, 遵守相关的传统礼乐知识, 并不能将传统分割出去再去考量现代...[查看全部]

  • 研究音乐鉴赏中的标题音乐日期:2018-08-06 点击:0

    标题音乐虽然没有像文学作品那样用直接、具体的描述来表达思想内容、人物或情节, 但它往往都是借用文学的内容、标题作为一些文学性的表达或提示, 音乐所渲染出来的情感气氛, 往往...[查看全部]

  • 多媒体课件在音乐赏析教学中作用和制作方法日期:2018-08-06 点击:0

    在课程上教师要加强与学生进行交流沟通, 帮助学生加深对音乐的理解。由于学生对音乐的感知程度也与年龄有关, 需要教师根据学生不同的年龄层制定合理的教学方式。例如, 对于较低年...[查看全部]

  • 职业技术学院的音乐欣赏课程的重要性日期:2018-08-06 点击:0

    音乐渗透日常生活里, 它会带动人的情绪, 缓慢舒心的音乐给失眠痛苦的人带来纾解, 激情热血的音乐可以给失落的人们带来重新奋斗的力量, 音乐给人们的潜意识里带来深刻的影响...[查看全部]

  • 关于培养学生的音乐鉴赏能力效率化的研究日期:2018-08-06 点击:0

    随着教育的改革和发展, 很多家长已经开始重视学生的全面发展, 音乐欣赏教育能够提升学生的音乐鉴赏能力和音乐的审美能力, 通过音乐的教学, 培养学生热爱生活的习惯, 提升学生音...[查看全部]

  • 小学音乐鉴赏课的教学有效途径日期:2018-08-06 点击:0

    在新课改下, 学校的音乐教学被提上了日程, 这是教育的好处, 也是学生的幸运。教师要全面了解音乐教学的本质和教学目的, 了解学生的音乐水平和对待音乐的态度, 积极发挥主导作用...[查看全部]

  • 分析小学音乐欣赏教学的问题和解决方法日期:2018-08-06 点击:0

    通过多媒体一边放音乐, 一边播放采茶的画面, 然后让同学们根据采茶的场景, 自己设计几个采茶的动作, 并表演出来。利用这种情境创设, 直接能够提高学生积极学习的意识...[查看全部]

  • 音乐教学中开展多元化的音乐欣赏意义日期:2018-08-06 点击:0

    让同学们快乐学习音乐欣赏是开展多元化音乐教学的目的。在音乐教学中实行多元化音乐欣赏教学, 让每个同学感受到音乐的多元化氛围并被沉浸其中, 感受多种音乐融合, 提升自身修养...[查看全部]

  • 通过课堂实例总结图谱在音乐鉴赏课的应用日期:2018-08-06 点击:0

    不同性质的图谱表现有利于学生分辨乐段, 《在钟表店里》这首乐曲中, 学生通过聆听和绘画形象的三部分“图谱”, 第一时间就能分辨出“图谱”可以分为三个部分, 从而说出乐曲三段体...[查看全部]

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